【首】讀書班 | 安大簡《詩經》讀書班討論紀要(2019.11.13-11.14)
2019年11月18日
讀書班 安大簡《詩經》討論紀要（2019.11.13-11.14）.pdf
《羔裘》
11月13日研讀《羔裘》篇，學者們主要討論了“維子之故”的訓釋問題。
孟蓬生認為，雖然“維子之故”和“維子之好”從表面上看是平行關係，但其實...
【首】讀書班 | 安大簡《詩經》讀書班討論紀要(2019.11.12)
2019年11月18日
讀書班 _ 安大簡《詩經》讀書班討論紀要 （2019.11.12）.pdf
11月12日主要研讀了《有杕之杜》一詩，內容涉及文字學、訓詁學、文獻學。其中文字學方面關於“徹”字字形分析的討論最為激烈。
一、文字學
這一方面主要討...
【首】讀書班 | 安大簡《詩經》讀書班討論紀要(2019.11.11)
2019年11月18日
讀書班 _ 安大簡《詩經》讀書班討論紀要 （2019.11.11）.pdf
本日討論的主要圍繞《綢繆》一詩展開，尤其對毛詩本的“見此邂逅”和安大簡本與之對應的異文“見此邢侯”，學者們展開了激烈的討論。
一、文字學
文字學...
【首】讀書班 | 安大簡《詩經》討論紀要(2019.11.08-11.10)
2019年11月17日
附件：讀書班 _ 安大簡《詩經》讀書班討論紀要（2019.11.8-11.10）.pdf
《揚之水》
11月8日研讀《揚之水》，學者們主要從形式和詩意的角度分析了“女（如）以告人，妨其躬身”這兩句詩。
呂珍玉提出，安大簡《揚之水...
【首】讀書班 | 安大簡《詩經》討論紀要(2019.11.05-11.07)
2019年11月16日
讀書班 安大簡《詩經》討論紀要（2019.11.05-11.07）.pdf
11月5日研讀《干旄》一詩，主要討論了對“良馬五之”的理解。
蕭聖中首先指出，在其2005年博士論文《曾侯乙墓竹簡釋文補正暨車馬制度研究》中論及《干旄》中...
【首】讀書班 | 安大簡《詩經》討論紀要(2019.11.04)
2019年11月16日
附件：安大簡《詩經》讀書班討論紀要 （2019.11.04）.pdf
11月4日主要研讀《鶉之奔奔》《定之方中》兩首詩，主要討論了安大簡同一字的字形不一致以及“競競”的釋義問題。另外探討了《桑中》詩（前一天的討論對象）中...
【首】讀書班 | 安大簡《詩經》討論紀要(2019.11.02-11.03)
2019年11月14日
讀書班 安大簡《詩經》討論紀要（2019.11.02-11.03）.pdf
11月2日的討論由《君子偕老》一首展開，主要涉及音韻學。討論以下兩個問題：一是與“也”聲相關的支、歌關係問題；二是“埶樂”與“紲袢”的關係問題。
一、...
【首】讀書班 | 安大簡《詩經》討論紀要(2019.11.01)
2019年11月14日
附件：讀書班 _ 安大簡《詩經》讀書班討論紀要 （2019.11.1）.pdf
11月1日，討論圍繞《牆有茨》進行，音韻學方面討論了與“螏䖿”相關的古音問題，訓詁學方面討論了“中冓”“讀”“螏䖿”等詞的訓釋問題，文獻學方面...
【首】讀書班 | 安大簡《詩經》討論紀要(2019.10.31)
2019年11月13日
附件：讀書班 _ 安大簡《詩經》讀書班討論紀要（2019.10.31）.pdf
10月31日主要研讀了《柏舟》一詩，內容涉及文字學、訓詁學、音韻學。其中音韻學方面關於語氣詞“兮”、“乎”的討論最為激烈。
一、文字學
這一方面...
【首】讀書班 | 安大簡《詩經》討論紀要(2019.10.29-10.30)
2019年11月13日
讀書班 安大簡《詩經》討論紀要(2019.10.29~10.30).pdf
29日的討論主要涉及文字學、訓詁學和文獻學方面的問題。文字學方面，主要討論了“勞”字的字形結構。訓詁學方面，主要討論了“
（碩）鼠”、“爰得我直”之“直...