所庆忆往｜黄艳萍：忆西大

晓亮师兄嘱咐我写一篇回忆文。捡拾一下记忆中的西大，我是乐意的。

2009年4月参加西大研究生复试，所有考生在二楼一个角落的教室候考。在这里我认识了第一位同学——春凤，那天她穿着深咖色的小西装，侃侃而谈，语调很有节奏感，自信又从容——我们的缘分从这时开始。硕士到博士7年的时间里，我们见证了彼此的成长。而我的性格，如果用时下流行的说法应该算是i人。现在已经不太记得当时面试的场景了，在所有的提问中，只记得一个：“请背诵三十六字母。”后来，我在面试研究生时也经常请学生回答这个问题，或许是因为记忆太深刻。

研究生入学时我本来报考的是喻遂生老师，心里想着要学习甲骨文。那一年报考喻老师的人比较多，我后来调剂到了邓章应老师门下，邓老师在应用语言学和东巴文两个方向招收研究生。邓老师征求我的意见，问我要不要学习东巴文——我差一点就学习了东巴文，慎重考虑之后，我还是选择了应用语言学，实际研究的应该是现代汉字学。我的学位论文是《两岸三地现行汉字字形研究与书同文》，并围绕这个选题先后在香港的《语文建设通讯》和《台湾研究》等期刊上发表了学术论文。因为这篇学位论文，后来陆续有相关研究者来邮件询问相关文献和资料。研究生期间，邓老师在一次专书导读的课堂上已经明确告诫过我们：“你现在写的文章要为你今后的学术声誉负责。”当时大约只把这句话当耳旁风了，研究生二十四、五岁的年纪，很勇敢，当时什么都敢想，也什么都敢写，任何一个小发现或小想法都迫不及待地写下来，并且刊发出去了，现在再回去看那些挂在知网上的文章，恨不得那不是我的名字。

还好没有学习东巴文，才能与简牍学相遇。考博是个偶然。研二下学期，有位师兄考取了浙江大学的博士研究生。当时正好和邓老师在聊天，我跟老师说：“老师，师兄考上博士了。”老师说：“你也可以的！”老师一句话，就确定了我考博的意向。考博学校和导师都是邓老师帮忙选的。博士学习计划书我写的是金文研究计划，其实那时并不熟悉金文，我的博士生导师张再兴教授本来是研究金文的，我考入博士那年正好赶上张老师转变研究方向，2012年张老师的研究方向正式由金文研究转向简牍学。回望来时的路，甲骨文、东巴文、金文专业都恰恰好地错过了，才遇到了现在的简牍学专业，我是喜欢这个专业的。

在西南大学文献所求学期间，老师们开的课程很有特色。记忆中比较深刻的课程如喻遂生老师的“甲骨文选读”“文字学”，张显成老师的“中国古代文献与文化”“简帛学通论”，毛远明老师的“训诂学”“音韵学”，赵鑫晔老师的“敦煌文献概论”，以及翟时雨老师的“方言学”等。值得一提的是翟时雨老师，翟老师给我们上课时已是80岁的高龄，上课时翟老师依然能十分清晰地教我们发国际音标，教我们发闪音的方法，也在课堂上让我们在同学之间互相做方言调查。这些专业课程和学习经历都为我后来的学术研究打下了很好的基础。

缙云山，在我们的心里是很特别的存在。北碚嘉陵江边的风景虽然也不错，但让我记得最深刻的只是缙云山。西大就在缙云山脚下，我们的宿舍正对着缙云山。缙云山的一年四季，都尽收我们眼底。每个季节我们都会去缙云山，春天去踏青，夏天去乘凉，秋天去摘桔子，冬天去看雪。有那么几个好玩的同学，我们常常一起在缙云山上疯跑。有时候从缙云山下来，我们会去苏文英老师家的顶楼花园“会客厅”。花园边上种了栀子花还是桂花？记不确切了，花香比较浓郁。苏老师经常邀请我们在她的这个“会客厅”烧烤或者吃火锅，兴致来了大家还会唱上几首歌。